本网讯（学工部 朱晟）新年伊始，学生工作部（处）与文学院再度联合发力，于2024年1月2日至1月5日期间成功举办了第二期“解锁语言技能，提升英语能力”大学英语分类指导学生活动。本次活动特别针对艺术生和非艺术生的不同需求，实行因材施教，以期帮助学生们更有效地克服英语学习中的难题。
    课程中，贺芬芬老师根据艺术生和非艺术生的学习特点和需求，进行了有针对性的英语学习方法和应试技巧讲解。通过精心挑选的教材和实用的学习策略，贺老师不仅深入浅出地讲解了英语听力、翻译、阅读、写作四个方面的知识点，还分享了高效的学习方法和答题技巧，极大地提高了学生们的学习效率。
    本次活动充分体现了“因材施教”的教学理念，不仅提高了学生的英语学习能力，也增强了他们的学习信心，有效解决了艺术生和非艺术生在英语学习上的困难和疑惑。学生们普遍反映，此次活动收获颇丰，纷纷表示这不仅仅是一次学习技能的提升，更是一次思维方式和学习态度的转变。
    往后，学生工作部（处）与文学院将继续紧密合作，推出更多此类有针对性的分类指导学生活动。通过提供多样化的课程和专业指导，旨在全面提升学生的综合能力，丰富学生的精神世界，为构建积极向上的校园学风贡献力量。

（图：钱浪    责任审核人：刘利华）