付红梅教授围绕班课的目标定位、课堂设计、教学方法、实践创新等四个主题展开讲课。90分钟的讲课，让大家进一步明确，主题班课是学生思政教育工作的新平台，是思政理论课的重要补充，是学生日常行为管理的思想疏导和理论升华。付教授指出，班课要基于教材，着眼学校实际与学生特色，精心选择并提炼主题，注意“实、小、新”，使课堂教学具有针对性和实效性。为帮助大家了解班课课堂教学结构，她以“龙头、豹身、虎尾”作比喻，列举了案例导入、逻辑推理、总结设疑等多种设计思路，并详细介绍了“五段式”教学、翻转课堂等新颖有效的教学模式。

    付红梅教授的讲课内容详实、深入浅出、形象生动，受到听课老师的热烈欢迎，辅导员们受益颇多。本次讲课是2015年辅导员主题班课教学继PPT制作讲课、团体心理辅导之后的专题培训之一。系列专题培训活动的开展，进一步提高我校辅导员的主题班课教学水平，提升辅导员自身综合素质，为我校学生的思想政治教育工作提供有力的阵地保障。